如何更好地适应高中生活?听听他们怎么说(一)
发布时间:2024-12-29
来源:原创
阅读次数:553
分享到:

马熙亚,昭通明德高级中学语文组备课组长


问题一:作为一名语文老师,你有什么教学经验和心得?

首先是寓教于乐,激发学生的学习兴趣。兴趣能化被动为主动。在一堂新课之前,我会多方面去了解本节课的作者或者其他的背景知识,课上尽量引入一些生动的背景故事,将趣味故事作为开启新课的桥梁,好奇心起来了,学生自然愿意跟着老师的思路走,对语文的兴趣便大大提高了。

其次是认真备课,多去听优秀老师的课。语文要讲得生动有趣,必须要做的就是反复备课。除此以外,多听优秀老师的课也至关重要,将其他老师优秀的内容吸收内化为自己的,才能把课越讲越生动!

最后是不断学习,提高和完善自我。加强课堂管理,注重自己业务水平的提升,慢慢成长为一位受学生尊重并且爱戴的老师。


问题二:对高一学生有什么期望?

学习上,希望学生努力适应、积极探索。高中知识如同一片广袤深邃的新海域,和初中大不一样,别害怕一时的迷茫,要主动摸索学习方法。课堂上,大胆提问、踊跃发言,把每个新知识点当作待解的谜题,享受求知的过程。语文的诗词、数学的公式、英语的语法……都值得学生深挖细究,为三年后的大考早早筑牢知识大厦,更重要的是,培养终身学习的思维习惯。

人际交往方面,去拥抱多元,收获挚友。校园里会聚了各个地方的伙伴,性格、爱好各异,别把自己困在小圈子,积极地参与集体活动,在社团中展现风采,在运动会上挥洒汗水,于班会里分享见解。善于发现他人长处和闪光点,用真诚结交朋友,这些同窗情谊会是高中岁月里温暖又珍贵的宝藏。

心态调适也极为关键。高中难免有挫折,一次考试失利、一场活动落选,都不是世界末日,把它们当作成长的垫脚石。学会压力下的自我调解,去操场跑跑步、和朋友聊聊天,迅速抖擞精神,带着韧性和乐观向未来的挑战昂首迈进,相信这三年,学生定能蜕变,书写独属于自己的青春华章。